La Radio del Cole del DVD es la voz del CEIP Daniel Vázquez Díaz de Madrid, un proyecto participativo que, desde hace cinco temporadas, une a alumnado, familias y profesorado en torno a la creación de un podcast escolar.
En esta pieza, los propios niños y niñas toman el micrófono para contar, con humor y espontaneidad, qué significa hacer radio: un espacio donde entrevistan a personas inspiradoras, recomiendan libros, comparten historias y, sobre todo, aprenden a expresarse y a escuchar.
Un retrato auténtico de la radio como herramienta educativa, creativa y comunitaria.
Añado los canales donde pueden oírse los programas:
La Radio del Cole | Podcast on Spotify
Radio – AFA DVD
Adjuntamos el guion del capítulo subido al concurso:
VI CONCURSO DE PODCASTS ESCOLAR
La Radio del Cole – DVD
CEIP Daniel Vázquez Díaz (Madrid)
GUION RADIOFÓNICO
INICIO PRE SINTONIA
CORTE: [Falsa comienzo Programa Diciembre 2026]
[SINTONÍA DE INICIO / MÚSICA]
BLOQUE: PRESENTACIÓN
NIÑAS/OS:
Saludan y presentan la Radio del Cole.
ADULTO:
¿Queréis presentaros? ¿A quién tenemos por aquí hoy?
NIÑAS/OS:
Se presentan algunos de los niños que participan regularmente en los programas mensuales de La Radio del Cole.
MAYA Y LAURA:
Hablan del tiempo que llevan participando (tres años, empezaron estando en tercero, ahora están en sexto) y la radio lleva cinco años.
BLOQUE. ¿QUÉ ES LA RADIO DEL COLE?
ADULTO:
¿Queréis hacer un pequeño resumen de lo que hacéis en la radio?
NIÑAS/OS:
NOTA: Dejamos que relaten las secciones que quieran ellos porque hay muchas y no van a entrar todas. El listado para que elijan sería:
- Espacio para las noticias del cole y del AFA
- DVD de colores, habla e incluye a los niños de la comunidad LGTBIQ+
- Rincón verde (que invita a los mediadores del Centro Medioambiental de la Dehesa de la Villa, al lado del cole para que nos hable de lo maravilloso que es tener un bosque urbano
- Filosofía cotidiana (Niños comentan temas de ciencias, filosofía, noticias, etc)
- Agenda cultural (sobre lo que se hace en el barrio a nivel cultural o entretenimiento para las familias con niños)
- Neurodiversos (sección que conciencia sobre los niños que tienen algún tipo de neurodivergencia)
- Mujeres de la historia (entrevistamos a mujeres famosas de la historia interpretadas por niños o profesores adultos)
- Bilingual universe (espacio para canciones en inglés)
- Chistes (que cuentan los niños o nos envían a la radio)
- Indocentes (sobre la vida en el instituto para que se vayan preparando los alumnos más mayores
- Deportes (sección dedicada a los equipos del cole, a entrevistar a profesionales o padres que hacen deporte)
- Historia de Álvaro (narración interpretada de un hecho histórico o científico)
- Recomendacioneslectoras (los niños y niñas recomiendan libros y se habla de las novedades)
- Gente corriente que hace cosas extraordinarias (entrevistas a personas que tienen algo interesante que contar sobre su vida o su trabajo.
ADULTO:
¿Cuál es la mejor sección?
NIÑAS/OS:
Responden.
BLOQUE: ¿POR QUÉ TE GUSTA LA RADIO DEL COLE? ¿LA RECOMENDARÍAS?
ADULTO:
¿Qué os gusta de La Radio del Cole?
NIÑAS/OS:
Contestan lo que piensan sobre ello e invitan a niños a participar.
ADULTO:
¿Qué creéis que le falta a la radio del cole?
NIÑAS/OS:
Contestan qué cosas incluirían
BLOQUE: ¿DÓNDE SE ESCUCHA LA RADIO DEL COLE?
ADULTO:
¿Dónde se puede escuchar la radio?
NIÑAS/OS:
(a lo mejor con ayuda) Comentan dónde se puede escuchar.
ADULTO:
¿Y puede participar la gente?
NIÑAS/OS:
Contestan y explican cómo participar
BLOQUE: CIERRE
NIÑA/OS:
Se despiden .
[MÚSICA DE CIERRE]
