Realidad o ficción.

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Descripción

Colegio: CEIP EL PRADO
Localidad: VALDESTILLAS
Categoría 1
Descripción de la realización: 

Ayuda técnica: Lidia Cossio y Gabriela López
Participantes: 19 estudiantes de 2º de EP
Aprovechando la nueva adquisición del material de sonido, hemos querido hacer alarde, por un lado, de las iniciativas del centro contada por el alumnado (realidad) y, por otro, el desarrollo de la expresión oral y la creación de historias fantásticas e improvisadas (ficción).
Para cumplir las bases, hemos tenido que seleccionar 3.

Contenido del podcast (GUION):

MÚSICA

Alumnos: ¡Bienvenidos al Cole de Prado de Valdestillas!

MÚSICA

ALUMNOS PRESENTADORES: Hoy os vamos a hablar del programa de
“Realidad o Ficción”

         
Presentación de los participantes.

         
Cuentan quiénes son.

         
Cuentan el proyecto que han realizado en clase
con motivo del Día Mundial contra el Cáncer infantil (le han cortado ellos
mismos el pelo a su profesora para donarlo y, junto al AMPA del centro, han
organizado una actividad en el colegio para recaudar dinero).

MÚSICA

ALUMNADO PRESENTADOR: Da paso a la sección de ficción:

         
Ejercicio
de
improvisación en el que los
alumnos inventan diversos cuentos a partir del proyecto que se ha realizado a
lo largo de estas semanas y que ha consistido en estudiar la largura de las
coletas de la profesora para saber cuándo cortarlas y donarlas a una asociación
de pelucas solidarias.

         
Un alumno presentador va dando paso a los demás,
que van contando los cuentos que inventaron en ese mismo momento.

         
Entre historia e historia suena la música que
han tocado los propios alumnos.

MÚSICA

ALUMNOS: Se despiden. ‘Esperamos que os haya gustado’

 

NOTA: Los alumnos
son los creadores de todas las músicas. Han cogido los instrumentos que tenemos
en clase para tocar distintos sonidos y así hacer las músicas que han servido
para ambientar el programa “Realidad o Ficción”

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