Colegio:
C.E.I.P. Antonio Cuevas
Clase: 4º B
Categoría 2
Sinopsis: Son
muchas las vivencias y sensaciones que experimentan los niños y
niñas en sus centros escolares. ¿Cómo hacemos llegar todo esto a
sus propias familias para que puedan hacerse una idea de lo que
ocurre dentro y fuera de las aulas?… Lo niños y niñas de 4º B
tienen un reto: “Convertirse en periodistas y hacer un programa de
radio” para hacer llegar a sus familiares una vivencia real, sin
perder esa fantasía y seleccionando aquello que consideran más
interesante. Contaremos en esta ocasión con una invitada especial,
Trompi, un personaje que nos ayudará a entender la importancia de la
modulación de la voz en la expresión de nuestras emociones cuando
hablamos.
Créditos de Producción:
Música:
- “Habla sin sonidos” – (Sintonía inicial del
programa) Compuesta, interpretada y grabada por Salvador Montaño
Cambil. - El Vito – Grabada y producida por Salvador Montaño
Cambil. Interpretación: Salvador Montaño (flautas, bajo, guitarra
española y pandero cuadrado); Lucía Bancalero, maestra del centro
(castañuelas); Aroa Hernández, antigua alumna (voz solista);
Faustino Cabello, alumno de 3º (Cajón Flamenco); alumnado del
C.E.I.P. Antonio Cuevas (coros). - Fandango del Tomate – Grabada y producida por
Salvador Montaño. Interpretación: Salvador Montaño
(instrumentación) y Aroa Hernández (voz).
-
Batucada flamenca – Grabada, producida e interpreta
por Salvador Montaño. -
Improvisación de trompeta (Fragmento de audio en
directo de la celebración del acto de Andalucía en el C.E.I.P.
Antonio Cuevas). Grabación y producción: Diego Lou; sonorización:
Antonio Franco; interpretación: Juan Antonio González (trompeta);
Javier Platero, alumno de 5º (cajón flamenco), Francisco Sánchez
(Guitarra). -
Música de reciclaje: Grabada y producida por Salvador
Montaño. Interpretación: loop de songmaker, Salvador Montaño;
sonidos de vasos y gritos “Oh yeah”, alumnado de 4º B.
Efectos:
- Trompi: Grabación, realización e interpretación
Salvador Montaño. (es un tubo corrugado de electricidad)
-
Sonido de disco rayado: Freesound (Licencia: Dominio
Público)https://freesound.org/people/dland/sounds/74385/
Guión:
Elaborado por Salvador Montaño
y los alumnos y alumnas de 4º B
Vídeo
del proceso:
https://youtu.be/9CV0Ty9Fpss
Web:
https://musicoleando.net/
Guión
técnico de Radio Cuevas – Programa Rne
PRESENTACIÓN
DEL PROGRAMA
(Comienza
Sintonía. “Habla sin sonidos”).
Natalia:
Hola, holita, holeando,… Bienvenidos a Radiooooooo
Gritos:
¡Cuevas!
Manuela:
El programa del Colegio Antonio Cuevas, el más divertido de todo el
Aljarafe,… al menos para nosotros.
Trompi:
(hola, hola hola).
Rocío:
Hola Trompi, buenos días,… ¿Cómo estás?
Trompi:
(suuuuuuper bieeeeeen).
Sebastián:
¿Vas a hacer hoy el programa de radio con nosotros?
Trompi:
(Sí, ¿Es verdad que nos presentamos a un concurso?)
Elia:
Pues sí, Trompi. Nos vamos a presentar al concurso de Radio Nacional
de España. Es la primera vez que participamos en un concurso de
radio.
Trompi:
(uyhhhhh-tiritando bajando el tono- ¡Que nervios!).
Victoria:
No te pongas nerviosa Trompi. Seguro que lo hacemos genial. Además,
lo importante es participar y pasárselo bien. Hoy vamos a hablar de
la celebración del día de Andalucía en nuestro cole, vamos a
hablar del concurso de reciclaje y… muchas cosas más,… ¿Te
apuntas?
Trompi:
(¡¡¡Síiiiiiii!!!)
Todos:
¡Empezamos!
CELEBRACIÓN
DEL DÍA DE ANDALUCÍA
(Suena
El vito)
Carmela:
Antes del día
de Andalucía pasamos un mes y medio ensayando en las clases de
música.
Samuel:
La preparación del acto fue muy, pero que muy divertida, porque
aprendimos un fandango de un tomate (música: “fandango del
tomate”), una canción que se llamaba “El Vito” (música: “El
vito”) y un ritmo musical que sonaba así: (música: “Batukada
flamenca”)
Antía:
Cuando llegó el día estábamos muy emocionados.
Francisco:
Se celebró el 25 de febrero porque el 28 era fiesta.
Miguel
Ángel: Estaba
muy bien organizado y la música era muy bonita.
Francisco:
El maestro tocaba la flauta; Juan, un profe, la trompeta (música:
trompeta); un alumno el cajón; un padre la guitarra y una maestra
bailaba flamenco con una alumna de 6º.
Ainara:
Cantamos, nos divertimos y comimos pan con aceite y azúcar.
Daniel:
Una cámara fue grabando cada segundo.
José:
La edición del vídeo es impresionante.
Miguel
Ángel:
y tiene muy buena imagen.
Daniela
Rodríguez:
Está en youtube, en el canal de musicoleando, para que todo el mundo
vea qué bien nos lo pasamos.
INTRODUCCIÓN
DE VASO-CUEVAS
(suenan
muchos vasos sonando a la vez)
Ernesta:
Pero bueno… ¿esto qué es? ¿Por qué estáis haciendo tanto
ruído? ¡Que las demás clases están trabajando!
Alejandro
G.: Es que nos vamos a presentar a un concurso.
Ernesta:
¡Que concurso ni concursa! ¡Ya podéis estar guardando los vasos
ahora mismo y empezar con las cuentas de dividir!
Samuel:
De verdad, maestra,… que nos presentamos a un concurso de
reciclaje.
Ernesta:
¡Pues reciclad en silencio!
María:
Es que trata de la música hecha con materiales reciclados, y en una
de las canciones que estamos componiendo la percusión la hacemos con
vasos, y tenemos que ensayar.
Ernesta:
Pero… también podéis ensayar en el recreo, ¿verdad?
Manuela:
Pues… Es verdad. Así no molestamos a las clases vecinas,…
Elia:
Maestra,… ¿Quieres escuchar cómo está quedando nuestra canción?
Hemos utilizado un programa super chulo que se llama Song Maker, de
la plataforma Chrome Music Lab.
Ernesta:
Bueno, venga,… Pero la escuchamos una vez y luego nos ponemos a
trabajar.
(Suena
la música, a la segunda vuelta los alumnos se ponen a tocar los
vasos).
(Sonido
de Scracth).
Ernesta:
Eah,… a trabajar.
(Sonido
de lápiz sobre papel)
José:
¡Eah, ya nos ha cortao to el royo!
Fernando:
Shssss. Ponte a trabajar, hombre,… que si no verás tú el examen
de matemáticas…
DESPEDIDA
Y CIERRE
(Sintonía de fondo: “Habla sin
sonidos”)
Alejandro
L.: Pues con
esto y un bizcocho….
¡Hasta mañana a las 8!
Victoria:
O a la hora que queráis.
Carmela:
Porque nuestros podcast están disponibles para todo el mundo en la
red.
Todos:
¡Hasta pronto!
