Instituto Les Planes de Santa Bàrbara. Categoría de Bachillerato Marta Tena Subirats, profesora de la asignatura optativa "Creación Literaria"y Tess Hidalgo, profesora de la asignatura optativa "Ciudadanía, Política y Derecho", junto con las alumnas de 1º de bachillerato hemos realizado un audio-podcast para el concurso, para ello, hemos construido un relato imaginario entre todas, con diálogos, música y sonidos. Comenzamos creando cada una de las alumnas una historia, después entre todas elegimos la más adecuada y la perfeccionamos. El paso siguiente fue adaptarla al tiempo establecido por el concurso, cinco minutos y finalmente le añadimos la música, los sonidos y los efectos especiales para infundirle impacto y realismo. Ensayamos las audiciones muchísimas veces hasta que todas estuvimos convencidas de que ya estaba perfecto, entonces lo grabamos con una grabadora casera, un Zoom H1n Handy Recorder, y utilizamos diferentes aplicativos para los efectos especiales. Como un podcast tiene que tener continuación, es decir, tiene que ser una parte de un todo, decidimos realizar un microrrelato perteneciente a una serie de microrrelatos sobre la violencia sexual, una epidemia que la humanidad viene arrastrando desde sus albores y de la que parece que no somos capaces de hallar la cura. Con nuestra historia en forma de podcast-audio queremos denunciar las dos caras del mismo machismo: cuando en una violación el agresor se ensaña y mata a la víctima por resistirse, y cuando se cuestiona a la mujer por no resistirse. El podcast reproduce la violación de dos chicas por parte de tres chicos. Berta representa a aquellas mujeres que ante el miedo no se resisten, sino que se quedan paralizadas y obedecen. Es una idea aterradora saber que hay quien piensa que quieren que suceda; quedarse inmóvil, pasmada como hace Berta es una manera de reaccionar natural humana; Berta se da cuenta de que si se resiste se expone a un tormento mayor y temiendo que el violador responda de forma más violenta y sabiendo además, que no tiene escapatoria, se deja hacer... Nuestra Ana representa a todas aquellas mujeres asesinadas en nuestro país, durante una violación, porque su reacción fue defenderse y luchar para evitar ser violadas. En estos casos la consecuencia fatal siempre es el ensañamiento y la muerte. Utilizamos la imagen de los tacones como un símbolo de todos los handicaps que las mujeres tenemos que superar en nuestra sociedad por el mero hecho de ser mujeres, de todas las barreras que se nos presentan a lo largo de la vida, como es el techo de cristal o la conciliación familiar por ejemplo. Pero como lo que estamos denunciando con nuestro podcast es la vulnerabilidad y la indefensión de las mujeres frente a las violaciones, proyectamos esta imagen como metáfora de opresión. Los tacones son un icono erótico que ayuda a banalizar y frivolizar esta opresión y esta indefensión. Como centro educativo queremos reivindicar una educación basada en valores feministas y en la igualdad de género, para que esta epidemia maldita cese de una vez por todas. CONTENIDO LITERAL DEL AUDIO PODCAST 1. Narradora: - Esta noche seguimos con los microrelatos sobre violencia de género, porque el pasado 11 de febrero, En el periódico nos impactó la noticia de que en Cataluña se denuncian cinco violaciones diarias. En el podcast de hoy nos pondremos en la piel de dos víctimas fícticias, Ana i Berta. 2. Técnicas de sonido ponen música de miedo. 1. Narradora: - Los hechos transcurren en un pueblo de mar una noche de verano. Las jóvenes habían salido a bailar; son las dos de la madrugada, y salen solas de la discoteca. 2. Técnicas de sonido ponen música festiva. 3. BERTA: Què bien lo hemos pasado!!! 4. ANA: Sí, súper bien, ha sido fantástico!!! y aún es pronto, mi madre no podrà enfadarse. 3. BERTA: Vamos te acompaño a casa que me viene de camino. 4. ANA: Estupendo!, no me gusta ir sola de noche. 1. Narradora: - Berta y Ana estan caminando cuando alguien las llama. 2. Técnicas ponen gritos de chicos 1. Narradora: - Son tres chicos que han corrido hacia ellas e intentan rodearlas. Asustadas echan a correr... 2. Técnicas ponen suspiros de cuando corres ràpido de las dos chicas. 1. Narradora: Y en el primer cruce, presas del pánico, se separan. Dos de los chicos persiguen a Ana, mientras que el tercero va detrás de Berta que no puede correr de prisa atrapada en sus botas de tacón y decide esconderse, pero ya es tarde. Berta grita y suplica. 3. BERTA: Noo, socorro, noo, dejame, por favor no me hagas daño, no me mates por favor, ayudaaaa.!!!!! 1. Narradora: El agresor no va a matarla, solamente quiere divertirse, así se lo dice mientras la arrastra hacia un descampado. 3. BERTA: No me hagas daño por favor, noooo, nooo, por favor, no nooo, te lo ruego. ¡Auxilio!, que alguien me ayude, por favor, espera un momento por favor... 2. Técnicas: música angustiosa 1. Narradora: El agresor golpea a Ana y le exige que se esté quieta. Ella comprende aterrorizada que si obedece todo acabará antes y puede que sea menos doloroso... 2. Técnicas de sonido. Música de tragedia 3. BERTA: (Mientras llora desesperadamente). Ya está, ya pasó. No encuentro la bota (llora amargamente mientras se arregla. 2. Técnicas: Lloros muy amargos i desesperanzados 1. Narradora: Berta cojea, lleva un pie descalzo, no ha tenido fuerzas para buscar la otra bota. Mientras el agresor se aleja en la oscuridad. ¿ Pero y Ana, habrá corrido la misme suerte? 2. Técnicas: Música de tensión 1. Narradora: Ana corre tanto como puede, pero se desorienta y la atrapan; imposible correr sobre tacones finos como agujas. Su corazón late con desmesura, le falta el aire, está oscuro y no ve nada, y choca contra una pared. 4. ANA: Noooo, no puede seeerrrr, nooo 1. Narradora: Ana se ha metido en la calle del Túnel que no tiene salida. Presa del pànico grita y pide auxilio, la angustia la supera. 2. Técnicas: Música angustiosa. 4. ANA: Por favor, os lo suplico, no me hagais daño. No, noo, socorro, por qué, nooo 1. Narradora: - Los agresores se le acercan con seguridad, ella no cesa de gritar, ellos la sujetan de los brazos. Ana se defiende, muerde, araña y patalea y ellos pierden la calma y la golpean. 4. ANA: No me toqueis, mal nacidos, ¡¡dejadme!! 1. Narradora: Ana muerde al que le tapa la boca y éste le asesta un puñetazo y la tira, al caer se golpea la cabeza contra el suelo. Una fuerte patada en el estómago la deja inmóvil, no puede moverse, pero puede sentir la violación en toda su carne, hasta que un golpe seco la mata. 2. Técnicas: ruido golpe seco. 1. Narradora. Mientras Berta medio descalza consigue salir del descampado y llega al callejón del Túnel, está oscuro pero nota mojado bajo su pie, siente la densidad de la sangre y sigue el rastro, hasta... Ana, su amiga que yace abandonada en el suelo con la cabeza abierta. 3. BERTA: Ana, Ana, Ana, por favor Ana, qué te han hecho???, Ana no, por favor no, pero por qué!!! malnacidos, por qué!! 1. Narradora: - Berta comprende que no olvidará esta noche. Su violación, la cara de ese malnacido y el rostro sin vida de su amiga la acompañaran siempre en sus sueños y en sus vigilias.
