LÓVA: La Ópera como vehículo de Aprendizaje

👁️ 1 visualizaciones

Descripción

Los alumnos encargados de diseñar este podcast lo tuvimos
fácil… somos las personas que llevamos la radio del cole, así que ya tenemos
experiencia en el audiovisual! Normalmente entrevistamos a toda la gente que
hace cosas interesantes en el colegio, y para este podcast reservamos el proyecto
estrella de primaria: “LÓVA, la Ópera como Vehículo de Aprendizaje”.

Trabajar en la radio es completísimo, mejoramos nuestra
competencia lingüística y tecnológica… , trabajamos en grupo como “casi”
profesionales y prestamos un servicio a la comunidad, al dar a conocer todos
los proyectos y actividades que se llevan a cabo en nuestro colegio.

Del mismo modo que hacer radio nos ayuda a desarrollarnos de
forma inclusiva y divertida, nuestros profes y directores opinan que crear una
ópera es una forma diferente de enseñar contenidos curriculares, y sobre todo
de trabajar unas habilidades que necesitaremos al salir del cole: tolerancia,
compromiso, organización, imaginación, resolución, respeto…

LÓVA cambió nuestro curso, por eso queremos darle toda la
visibilidad posible para que haya más niñ@s y profes que vivan esa forma
distinta de estar en un colegio! Animaos!!

GUIÓN

David (00:00)

Hola, un saludo a todas las personas que nos estáis
escuchando. Estamos aquí para hablaros acerca de un proyecto muy especial que
llevamos tres años haciendo en el colegio Eduardo Pondal, en 5.º y 6.º de
primaria «lova, la ópera como
vehículo de aprendizaje». Si veis nuestro horario tenemos las típicas
clases, valores, inglés, matemáticas, etcétera. Y también loVa. LoVa sustituye
parte del currículum de lengua, valores matemáticas, música, plástica… Porque
todo lo que implica crear una compañía de ópera es una forma distinta de
aprender y prepararnos para el futuro.

 

Ivan (00:42)

Tenemos con nosotros a Manuel, un profesor que enseña a
nuestros compañeros de Lóva.

 Manuel (00:50)Hola!

 Ivan  (00:51) ¿Cuáles fueron las motivaciones para empezar en Lóva con
estos chicos?

 Manuel (00:56)Bueno, pues Loba ya es un proyecto instalado en el cole
desde hace unos años. Ya somos la tercera compañía en hacerlo. Y además, como
el curso pasado, yo personalmente tuve la oportunidad de echarle una mano a los
«Lovazones»y me gustó tanto, pues nos decidimos a continuar con este
proyecto en 6.º.

 Ivan (01:18) ¿Ayudas en algo a estos chicos respecto a la ópera?

 Manuel (01:22)Hombre, claro que sí, o eso espero por lo menos. Nosotros,
los profes de Lóva, somos guías en el proceso de aprendizaje, en el proceso de
crear la ópera. Y estamos ahí para facilitaros todo lo que… Todo lo que necesitéis.
Todas las dudas que os surjan y que vosotros no seáis capaces de resolver por
vosotros mismos. Estamos ahí para guiaros y echarnos una mano.

 Ivan  (01:47)Y..¿ Hay más profesores?.

 Manuel (01:49) Sí, este año lo llevamos Nerea y yo, que somos los tutores de
6.º. Pero bueno, también está ahí Jacobo que les da música echando una mano,
mari y Marieta con las cosas de plástica también. Bueno, al final todos echamos
una mano en lo que podemos.

 Ivan (02:06) ¿Qué hicisteis en el curso para aprender a hacer Lóva?

 Manuel  (02:10) En el curso de Lóva lo que hicimos fue una compañía de
teatro, igual que vosotros. Lo que vosotros hacéis en nueve meses de curso,
nosotros lo hicimos en nueve días, así, en modo intensivo. Y al final de todo
representamos una ópera pequeñita, de 20 minutitos, así que nos llevó y también
eso nos motivó muchísimo para seguir haciéndolo en el cole. Claro.

 Ivan  (02:34) Muy bien. Gracias por responder a estas breves preguntas. Y
hoy estamos con los verdaderos protagonistas de Lóva. Unos alumnos de 6.º de
primaria que están llevando a cabo una ópera.

 Leire  (02:49) Vamos a empezar con unas preguntas que van a responder ellos
mismos para nosotros, la primera. Qué es lo que más os gusta de Lóva?

 

Clara  (02:59)

Lo que más me gusta de lóva es el trabajo en equipo que se
tiene que formar para poder hacer la obra. Puede que haya que hacer grupos,
pero tienes que trabajar en equipo para poder seguir adelante.

 Ivan  (03:16) ¿Cuáles son vuestras profesiones?

 Hugo (3:20) Nuestras profesiones son… Mi profesión es comunicación y
relaciones públicas.

 Jorge (3:28) Yo soy intérprete,

 Martín (3:30 yo soy escritor.

 Pablo (3:31)Yo soy dirección de producción.

 Iria (03:33)Yo soy escritora

 Clara ( 3:35)y yo escenógrafa.

 Leire  (03:36) ¿Qué estáis aprendiendo en Lóva?

 Jorge (03:38) Estamos aprendiendo sobre todo a trabajar en equipo y a
ponernos de acuerdo en cosas, porque cada uno tiene su opinión.

 Ivan  (03:47Si os diesen otra oportunidad para hacer Lóva,¿ la
aceptaríais?

 Pablo  (03:52) Sí, porque también es una experiencia muy guay.

 Leire  (03:57) Y qué recomendaríais para los colegios que no la hacen?

 Iria  (04:02) Pues yo recomendaría si la llegan a hacer en algún momento,
pues que no se estresen y que sean conscientes de que no tienen tanto tiempo
como piensan, pero que vayan relajados y que hagan pues
 bastante 
en clases, porque igual al final pues se les queda muy corto el tiempo y
pues no pueden, no pueden hacer la obra cuando lo tenían previsto estrenar.

Y que se diviertan mucho.

 Hugo  (04:31)

Pues gracias y muchas gracias y hasta luego.

 Leire y todos (04:35) Chao, chao, chao.

 Ivan  (04:39) Así que profes, ya sabéis, animaos a trabajar con Lóva

 

Comentarios

Copyright 2025 Elocuencias
Términos y condiciones
Política de privacidad

Premio ondas 2021
impulsa rtve
RRDD/4/1355/1019
sgae