LAS HISTORIAS DEL AULA 27

LAS HISTORIAS DEL AULA 27

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Descripción

NOMBRE DEL CENTRO: CPEE MIGUEL DE UNAMUNO

LOCALIDAD:
MÓSTOLES

COMUNICAD
AUTÓNOMA
: MADRID

ALUMNADO: ENSEÑANZA BÁSICA OBLIGATORIA (EBO)

CATEGORÍA 2ª

TÍTULO: LAS
HISTORIAS DEL AULA 27

SINOPSIS:

Nuestro
Proyecto de Radio surge como respuesta a la necesidad de potenciar al
máximo la intención comunicativa de nuestro alumnado, haciendo que
la experiencia sea un espacio de aprendizaje y disfrute en el que
poder trabajar aspectos tanto curriculares como extracurriculares (
trabajo en equipo, asunción de responsabilidades, propuesta de ideas
y aceptación de las decisiones tomadas por el grupo), así como
aspectos básicos tecnológicos relacionados con el medio y dar a
conocer a la totalidad de la comunidad educativa el día a día del
centro, compartiendo los avances y logros conseguidos.

Dadas
las necesidades educativas de nuestros alumnos el centro siempre se
plantea la búsqueda de nuevos caminos para acompañarles en su
desarrollo personal y académico que les permitan desarrollar al
máximo sus capacidades y conseguir la mayor autonomía posible en su
día a día. A la vez, es nuestro sentir que se desconoce en gran
medida la vida del centro, por lo que creímos que la realización de
podcasts nos permitiría dar a conocer a las familias acontecimientos
del centro narrados por los propios alumnos.

Una de las mayores
dificultades con las que se encuentran nuestros alumnos es el de la
de la comunicación: no siempre son capaces de expresar correctamente
sus ideas, encontrar las palabras adecuadas, vocalizar y
pronunciarlas adecuadamente, organizar las ideas en un discurso
coherente, seguir un hilo en la conversación, o simplemente les
cuesta manifestar sus emociones, ideas y saberes de una forma
espontanea.

En este segundo
trimestre los alumnos han elaborado historias en las sesiones de
lengua y, como parte del trabajo de la materia, hemos decidido
utilizarlas para realizar un podcast, ayudando, de esta manera, al
trabajo de lectoescritura y colaborando a conseguir fluidez y
entonación en sus lecturas.

Para dar más
énfasis a las historias hemos buscado los efectos de sonido en
Pixabay.

Juntos hicimos la
música de fondo con la aplicación SUNO ( inteligencia artificial
que hemos comenzado a utilizar este curso).

CRÉDITOS:

– PRESENTADORAS:

MAITE

NEREA

PAULA


NARRADORES:

IRENE

ADRIÁN

– IDEA
ORIGINAL Y GUIADO EN LA REDACCIÓN:

ELENA

(Tutora
del grupo)


GRABACIÓN Y MONTAJE:

PATRICIA

(
Maestra de Música)

ESCALETA: 

PROGRAMA: LAS HISTORIAS DEL AULA 27

CONDUCE/N: ALUMNOS
A27

Escaleta. Duración
total: 3’35”

TIEMPO

AUDIO

OFF y CONTENIDOS

0-13”

13”

14”

37”

43”

50”

1’3”

1’9”

1’14”

1’16”

1’22”

1’30”

1’34”

1’41”

2’6”

2’13”

2’20”

2’24”

2’29”

2’36”

3’17”

3’29”

SINTONÍA

COMIENZO MÚSICA DE FONDO

—-

—-

SONIDO CLASE

—-

SONIDO PATIO

—-

PELOTA BOTANDO

—-

GRITO “GOOOL”

—-

“BLA,BLA,BLA”

—-

—-

—-

SONIDO CANICAS CAYENDO

—-

SONIDO DE MÚSICA

—-

—-

SUBE MÚSICA DE FONDO

—-

—-

PRESENTACIÓN

COMIENZO PRIMERA HISTORIA

—-

SIGUE HISTORIA

—-

CONTINÚA HISTORIA

—-

SIGUE NARRACIÓN

—-

CONTINÚA

—-

SIGUE HISTORIA

PRESENTADORAS

COMIENZA 2ª HISTORIA

—-

CONTINÚA HISTORIA

—-

SIGUE HISTORIA

PRESENTADORAS SE DESPIDEN

—-

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