Enviamos nuestro trabajo desde: Colegio de Educación Especial APADIS de Villena, Alicante, Comunidad Valenciana.
Participamos en la categoría 1, centrándonos en las capacidades del alumnado que ha realizado el podcast.
Sinopsis:
Presentamos el segundo capítulo de la primera temporada de la radionovela que hemos elaborado en el cole.
Este trabajo cuenta la historia de Rosendo y Marcos, alumnos del cole de educación especial, durante un campamento de verano.
La vida es un asco porque la hermana pequeña de Rosendo va a trabajar todo el verano para comprarse una moto y él y Marcos tienen que estar en este campamento.
Por suerte, tienen un plan.
LAS AVENTURAS DEL CAPITÁN MANTECAO Y EL CHICO CHOCOLATOSO
TEMPORADA 1, CAPÍTULO 2
SEMIDIÓS: ANTERIORMENTE EN LA HISTORIA CHOCOLATOSA
NARRADOR.- La historia que vamos a contar comienza en un colegio de educación especial.
ROSENDO.—La vida es un asco.
NARRADOR.- Clara, la hermana de Rosendo, tiene 17 años y va a trabajar todo el verano de camarera. Sus padres le han prometido que, con el dinero que gane, se podrá comprar una moto para ir al instituto.
ROSENDO.—Ya, pero no puedo trabajar porque tengo que venir a este campamento contigo. Contigo, con Ángel “Atragantitos”, con Aurora “Miss Dibujos Animados” y con todos los demás.
NARRADOR.- El dinero lo quiere para comprar cómics que es lo que más le gusta en el mundo
NARRADOR.- A mitad de mañana del primer día ya hay una batalla de pistolas de agua en el patio.
NARRADOR.- Celia pierde el equilibrio, se escurre en el andador y cae al suelo.
Rosendo, que ha visto como caía, ha tenido una revelación.
CONTROL.- SINTO CHOCOLATOSA
DIOS.- LAS AVENTURAS DEL CAPITÁN MANTECAO Y EL CHICO CHOCOLATOSO
SEMIDIÓS.- Una radionovela del Colegio de Educación Especial APADIS
CONTROL.- RÁFAGA
PAULA.- Capítulo 2
CONTROL.- RÁFAGA
PAULA.- 5 de Julio
ROSENDO.- Ya lo tengo Marcos.
NARRADORA.- Rosendo no espera ni a dejar el macuto en la taquilla para atropellarlo con sus novedades.
MARCOS.—¿Qué es lo que tienes?
ROSENDO—La solución para cambiar nuestro asco de vida.
MARCOS—Pero si han puesto una pantalla de cine. ¡Cómo vamos a tener un asco de vida!
ROSENDO—Acuérdate, no podemos comprarnos una moto, ni cómics, ni bollos, ni nada.
MARCOS—¡Menudo asco de vida!
COMENTARISTA—Marcos ha caído en la cuenta.
ROSENDO—Por eso tengo un plan.
CONTROL.- RÁFAGA
ROSENDO—La vida está escacharrada. Es como un tostador que no funciona bien y hay gente a la que se le quema el pan. Hace falta que haya alguien que esté pendiente y le apriete al botón justo en que las tostadas están en su punto.
MARCOS.—No te entiendo.
ROSENDO—Pues que el mundo necesita personas que se preocupen por los demás. Por ejemplo, si ayer Celia hubiera tenido a alguien a su lado, no se habría caído del andador y, como eso, a todas horas ocurren desgracias que necesitan a alguien que las solucione. Y esas personas somos tú y yo. Nos vamos a convertir en superhéroes, Marcos. Nos dedicaremos a impartir justicia, a luchar contra los malvados y a resolver cualquier tipo de desaguisado que se nos presente. Y… cuando resolvamos los problemas de la gente, les pediremos una paga.
Cualquiera a quien hayamos ayudado a solucionar sus problemas, estará encantado de darnos una recompensa.
NARRADORA: Y así como si nada, Rosendo y Marcos se van a convertir en “El Capitán Mantecao y el Chico Chocolatoso”.
En los siguientes episodios se enfrentarán a Petra la Maligna y sus supervillanos, se las tendrán que ver con el Pérfido Fisioterapeuta y deberán resolver el Asunto de Media Sonrisa
PREGRABADO despedida:
SEMIDIÓS.- Hasta aquí el capítulo 2 de…
Dios.- LAS AVENTURAS DEL CAPITÁN MANTECAO Y EL CHICO CHOCOLATOSO
Esta es una historia del COLEGIO DE EDUCACIÓN ESPECIAL APADIS
Sobre una idea original de Juan Antonio Ferriz.
Con el patrocinio de la biblioteca escolar TRESIS y el auspicio de “LA CULTURAL VILLENENSE”
Han participado:
Íker
Pau
Paloma
Diego
Paula
Y Carlos
Créditos:
Ha participado por parte del alumnado del centro, Íker, Pau, Diego y Paula.
Y por la parte de profesionales, Paloma, Virtu y Raquel.
En la parte técnica Pablo por parte de los alumnos y Juan Antonio por la de los profesionales.
