Estelas sobre el mar

Estelas sobre el mar

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Descripción

Colegio: Stella Maris

Localidad: Almería
Comunidad autónoma: Andalucía
Categoría: 3, alumnado de 1º ESO
Descripción
Generalmente la radio se cuela en
las aulas, y nos entrevistan con cuestionarios previamente preparados y
guiados. Pero en esta ocasión, creemos fundamental dar muestra de quiénes
somos. Porque el alumnado que cursa este difícil período entre la Primaria y la
Secundaria, tenemos una forma peculiar de ser y comportarse: cuando hablamos,
cantamos, pensamos, nos reímos o simplemente escuchamos, contamos con un
lenguaje y desde una perspectiva que caracteriza a esta nuestra generación.
Este trabajo que presentamos es eso: las clases, los profes, los compañeros,
nuestras familias, …NOSOTROS al fin y al cabo.

Con el paso del tiempo esta generación dará paso a otras,
pero ésta, la nuestra, como las anteriores o las que están por venir, serán
únicas.

CRÉDITOS:

Dirección: Ana Sáez Martínez y Fran Sierra Bonal.

Guión: Alicia Vicente Fernández, Ana Sáez Martínez, Fran
Sierra Bonal, Cayetano Expósito Delgado y Javier Rodríguez Fuster.

Música: Cayetano Expósito Delgado, Paloma Salmerón García,
Carolina Galera De Carvalho, Lucía Martínez-Santaolalla, Olivia Rodríguez
Castro y Ana Sánchez de Haro.

Voces: Alicia Vicente Fernández, Ana Sáez Martínez, Fran
Sierra Bonal, Cayetano Expósito Delgado, Javier Rodríguez Fuster y Paloma
Salmerón García.

Canción a capella: Paloma Salmerón García, Carolina Galera
De Carvalho, Lucía Martínez Santa-Olalla, Olivia Rodríguez Castro y Ana Sánchez
de Haro.

*Agradecimientos: Maribel Gómez Triguero, Rubén Ganado, Juan
Núñez, Mª José González.

Muchas gracias a todas las personas que han estado ahí y han
hecho posible este proyecto, especialmente a Maribel, nuestra tutora, mentora,
y ejemplo a seguir. Gracias por todo. 

GUIÓN RADIOFÓNICO:

3,2,1…En el aire…

Bienvenidos a nuestro espacio “Estelas sobre el mar”.

Nuestro programa de hoy se desarrolla en las aulas, pero desde una
perspectiva diferente. ¡Empecemos!

(Timbre y canción)

Carlos: Hermano ¿Me pasas la tarea de música?

Pedro: Uff, que pereza, pídesela a Luisa.

Luisa: Bro, tío, siempre igual, anda toma.

Roberta: ¡QUÉ VIENE EL PROFE! (se escuchan pasos)

Profe: Hugo, dame la tarea.

Hugo: Se la tragó la marea.

Profe: ¿Y tú Pedro?

Pedro: Se la comió mi perro.

Profe: ¿Y qué hay de ti, Otto?

Otto: La atropelló una moto.

(Timbre)

Ana/Pedro/Otto: Uff, casi nos pillan.

Luisa: Pues tu alivio durará poco, toca historia.

Carlos: Vaya f “wey”.

Profe: Bueno alumnos, hoy vamos a hablar de los trabajos de
vuestra familia, por ejemplo, Hugo, ¿en qué trabaja tu madre?

Hugo:(música de tensión), no sé profe.

Pedro: Claro profe, si le preguntas en que año ganó Messi su
primer balón de oro…, seguro q se lo sabe.

Hugo: Hombre, esa es fácil, en 2009, el año del sextete.

Profe: Y Roberta, ¿cómo se conocieron tus padres?

Roberta: Ni que yo fuera historiadora profe.

Profe: Probemos con esta, ¿cuándo comenzó la carrera musical de
Bad Bunny?

Roberta: Ves profe, esa si me la sé, comenzó en 2013.

(Timbre)

Luisa: Nah, por fin llega el recreo.

Ana: Uff, pero… ahora qué pereza¿ mates, no?

Carlos: Pos si, y además ahora con las raíces cuadradas…

Pedro: ¡Has dicho raíces cuadradas!

(Timbre)

Hugo: Ahora mates bro.

Roberta: ¡Cómo, nos tiramos de una puerta o del balcón¡

Otto: Me quiero morirrrrr.

Profe: Bueno Ana, vamos a repasar, ¿cuál es la raíz cuadrada de 9?

Ana: Porfa profe, una más fácil.

Profe: Vale si nos metemos 487 euros en el Fortnite, ¿A cuántos
pavos equivale tal cantidad?

Ana: 4.228 pavos en total.

Profe: Correcto Ana…

(Timbre)

Carlos: Oye chavales, toca inglés. ¿Habéis estudiado el present
continous?

Luisa: Ostras, se me había olvidado. Se viene el 0 chico.

Todos: Siempre te
recordaremos…

Profe: Guardar todo que toca examen, os recuerdo que si os copiáis
tendréis un 0 automáticamente.

Pedro: Roberta, ¿sabes la pregunta cuatro?

Roberta: La “a”.

Pedro: ¿Y la siete?

Roberta: La “b”.

Pedro: Gracias bro.

(Timbre)

Ana: EDUCACIÓN FÍSICA

Todos: ¡Bien!

Hugo: Es la mejor asignatura.

Roberta: Nos echamos un “furbo”.

Pedro: Nah, mejor vóley.

Profe: Lo siento no toca juego libre.

Carlos: Profe tíoooo.

Profe: Hoy toca…Carrera de obstáculos.

Profe: 3,2,1… ¡YA!

Luisa: Otto que te alcanzo…

Hugo: Corre Carlos que vas pisando huevos.

Roberta: Voy a ganar, voy a ganar, voy a ganar y …GANÉ.

(TIMBRE)

Otto: Por fin se termina el cole.

Carlos: Ya, pero…a ver por la tarde si nos ponen algo en Classroom.

Pedro: Bueno, adiós.

Todos: ¡Hasta mañana!

VÍDEO EXPLICATIVO:

*Adjunto enviamos vídeo explicativo con el proceso de realización, cuyo diseño, contenido y proceso de realización ha sido  ideado, grabado y editado por el propio alumnado.
https://youtu.be/QvRJXIQ_ZY4


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