Pequeños consejos para familias: CON UN BUEN MAPA SE LLEGA A
DÓNDE HAGA FALTA
Saludos de nuevo queridas familias de Los Arrayanes.
Soy Ana Martínez, Orientadora Educativa por el programa Proa +, y en esta sesión
continuamos con pequeños consejos para las familias.
Los consejos que desde este, vuestro cole, os queremos dar son como “unas normas del
juego”. La idea es que tengáis una pequeña guía para poder enfrentaros a los problemas
del día a día con vuestros hijos e hijas.
Como ya hemos hablado, nuestros peques son un reflejo de lo que nosotros hacemos, y
es necesario que todos rememos en la misma dirección cuando ponemos normas y
límites, pero… ¿Cómo hacemos para que sepan cómo comportarse o cómo reaccionar
cuando hay un problema?
La mejor forma de enseñarles una norma o una manera de comportarse es diciéndoles
cómo queremos que lo hagan.
Si en lugar de decir: “¡No chilles!”, le decimos: “por favor, habla en un tono más bajo”,
estamos diciéndole exactamente cómo queremos que nos hable.
La manera en la que se lo expliquemos dependerá de su edad o capacidad para
entendernos. Hay que tener esto muy en cuenta.
Las normas o los límites que queramos poner deben ser claras y concretas,
explicándoles las razones y poniendo toda la familia de su parte para que se cumplan.
Otra cosa que debemos dejar clara es qué pasa si no se cumple esa norma o límite.
Por ejemplo, “Hasta que no recojas tu habitación, no puedes jugar a la play”.
O “Hasta que no hagas los deberes del cole, no puedes ver la tele”.
La idea es limitarle la opción de hacer algo que les gusta, si no siguen las normas de
casa o del cole.
Si por ejemplo han hecho algún daño (Se han peleado, o han insultado a alguien, o han
roto algo.), tienen que aprender a pedir perdón y a arreglar las cosas.
Si no tienen ninguna consecuencia cuando hacen algo que no está bien, o si la tiene un
día sí, tres no, pierde efecto la norma y los límites.
Os recuerdo que, para cualquier duda, todo el equipo de vuestro cole, Los Arrayanes,
estamos para lo que necesitéis.
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¡Muchas gracias!
