AGUA

AGUA

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Descripción

COLEGIO:  Escolanía Virgen de las Angustias

LOCALIDAD: Granada
COMUNIDAD AUTÓNOMA: Andalucía
CATEGORÍA 1: 1º y 2º de primaria.
DESCRIPCIÓN:

Subidos en el “cole-velero” viajamos descubriendo la importancia del agua para nuestra vida. Nuestro espíritu aventurero busca su belleza, su pureza y  nos impulsa a seguir los cauces para sentirla, cuidarla y usarla con responsabilidad.

AGUA es un podcast realizado a raíz de nuestro proyecto Blue Planet para el III Concurso Nacional de Podcast Escolar de RNE.

¡ESPERAMOS QUE OS GUSTE!


GUIÓN:

TÍTULO: AGUA

 

[ Música de cabecera de Gonzalo Aguilera]

 

ANA: Bienvenidos al “cole-velero” Virgen de las Angustias de Granada. Hoy parte de su tripulación nos llevará por corrientes de música, poesía y palabras para mirar hacia …. el AGUA.

 

Dirigiendo la travesía tenemos a Blanca, experta timonel y a Rafa, vigía y aventurero.

 

(Saludos)

    

[Efecto: Sonido de olas]

 

BLANCA: Pues sí, vamos a mirar hacia el agua porque nos  inspira por su belleza y porque queremos y debemos cuidarla… ¿Verdad Rafa?

 

RAFA: Claro Blanca, es el líquido necesario para la vida. Tengo ganas de subir a la cofa del barco y divisar nubarrones que traigan una buena tormenta… ¡No llueve ni gota!

 

BLANCA: Ayer sorprendí a Bocaseca y Marinoso construyendo un palo para llamar al agua. Escucha como suena…

 

[ Sonido palo de agua]

 

RAFA: ¿Sabes que un día llovió tanto que vi bucear al aire?

 

[Música: Aguacero E Mayo, Totó la Momposina]

 

BLANCA: “Somos agua que piensa”, es el título de un libro escrito por Joaquín Araújo.

 

RAFA: Es verdad… ¡Más del 90% de nuestro cerebro y sistema nervioso es agua! … asi que sentimos y pensamos gracias al agua. Además, miramos con dos grandes gotas de agua que son nuestros ojos…

 

BLANCA: ¿Será por eso que al escuchar el rumor del agua nos viene la inspiración?

 

[Poemas, alumnos de 1º]

 

RAFA: Ayer la almirante Inés examinó a algunas marineras. Menos mal que estaba allí el loro Perolo para echarles un ala.

 

[ Grabación, alumnos 2º]

 

BLANCA: Existe un diccionario del agua con dos mil quinientas palabras. ¿Leemos algunas?

RAFA: Adelante.

 

Alberca

Aguazal

Manantial

Fontana

Naciente

Cenote

Poza

Hontanar

Caudal

Alfaguara

Aljibe

 

RAFA: ¡Para, para… me encanta la palabra aljibe! Nuestra ciudad, Granada, está repleta de aljibes por la importancia que tuvo el agua en el reino nazarí.

 

  [Canción: La fuente. Arte Efímero- Arte Eterno, del álbum musical Alarifes Mudéjares de Eduardo Paniagua]                  

 

BLANCA: Rafa, ¿qué podemos preguntarle al agua?

 

RAFA: Podemos preguntarle por lo que hace.

 

BLANCA: Agua .. ¿qué haces?

 

[Grabación, alumna de 2º de primaria]

 

[Canción: El Manantial, del álbum Las Canciones del Agua, Los Planetas]

 

RAFA: Los enemigos del agua son nuestros enemigos:

 

BLANCA: Cada segundo toneladas de contaminantes alcanzan nuestros mares.

 

RAFA: El Parque Nacional de Doñana en peligro por los regadíos ilegales.

 

BLANCA: Grifos abiertos innecesariamente.

 

[Música de cierre de Gonzalo Aguilera]

 

BLANCA: ¡Debemos tomar el timón y poner rumbo hacia el cuidado de nuestro Planeta!

RAFA: ¡Así se habla!

BLANCA: ¡Nos despedimos!

 

                          __________________

 

Centro: Colegio Escolanía Virgen de las Angustias (Granada)

 

Duración: 4´36”

 

Locutores: Ana Maldonado García

                 Blanca Márquez Segura (alumna de 1º de primaria)

                 Rafael Maldonado Castellano (alumno de 2º de primaria)

 

Participan alumnos/as de  1º y 2º de primaria en  la composición de los poemas, el recitado de dichos poemas,  en la interpretación de los diálogos así como en la construcción de los palos de agua. La composición de la música de cabecera y cierre es del alumno Gonzalo Aguilera Manrubia.

 

Guión  y realización: Ana Maldonado García

 

 

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