¿Cuándo nos reímos?

Nuestro centro es el Centro Municipal Benimaclet situado en la ciudad de Valencia. La categoría en la que queremos participar con este podcast es: de primero a tercero de primaria.
Este episodio de podcast, está contextualizado dentro del proyecto anual de nuestro centro, donde participa todo el alumnado desde los 3 años hasta 6º de primaria.
Hemos llevado a cabo un proyecto sobre inclusión, accesibilidad y conocimiento de nuestro barrio. Este proyecto pretende enriquecer el Proyecto Nórmal desarrollado en nuestro centro, por el Ayuntamiento de Valencia y diversas asociaciones dedicadas a la inclusión y accesibilidad de personas con diversidad funcional.
Hemos elaborado 7 secciones que son:
Para infantil y primero y segundo de primaria.
– Creadores de magia: en que contarán cuentos inclusivos y también los comentarán.
– Pregunteros: se hacen preguntas sobre la inclusión y la diversidad y los niños y niñas contestan.
De tercero de primaria a sexto de primaria:
– Jugar todos juntos: Hablaremos de la inclusión mediante los patios inclusivos y el juego
– Siempre lo haría: Se habla de los animales de asistencia y su condición.
– Ben-y-mejoras: Trataremos todo aquello relacionado con como mejorar nuestro barrio y como hacerlo.
– Parques y zonas verdes adaptadas: conoceremos y reestructuraremos nuestras zonas verdes y parques del barrio.
– Deportes adaptados: A esta sección hablaremos del deporte adaptado y todas sus características y tipos.
También, el alumnado a desarrollado una aplicación para móviles y tablets para que las familias también puedan escucharlo.
No solo el alumnado ha creado lo anteriormente mencionado, si no que también ha creado el logotipo de nuestro podcast, la sintonía, ha elegido las secciones y en este momento ya estamos desarrollando todos los episodios de las diferentes secciones.
En concreto, este episodio se encuentra dentro de la sección de pregunteros elaborado por el alumnado de 1º de primaria B. El alumnado de 1º B nos muestra su opinión sobre las risas y cuando pueden no ser positivas.