Encuentros de cine

IES Luis de Lucena
(Guadalajara)

Castilla-La Mancha

Categoría 4ª: 1º de Bachillerato

Materia: Psicología

Una ficción que posibilita el encuentro
dialéctico entre personajes icónicos de un clásico del cine como Alguien
voló sobre el nido del cuco y pensadores contemporáneos, con la libertad
como tema de reflexión y análisis. Todo ello en un programa de Radio Lucena.

Se ha trabajado esta película en clase de
Psicología. Su atemporal capacidad de denuncia y el miedo a la libertad de
varios de sus protagonistas han sido conectados en este podcast con las
propuestas de Michel Foucault y Eric Fromm, dos interlocutores con aportaciones
valiosas para la madurez personal, social y académica del alumnado. Un juego
dialógico creativo con importante repercusión temática y clara proyección en
nuestra sociedad.

Créditos

Presentadora: Natalia
Moreno

McMurphy: Unai Iñurria

Jefe: David Rojas

E. Fromm: David Torres

M. Foucault: Ander Picazo

Profesora Psicología:
Carmen Contreras. Dpto. Filosofía

Técnico de sonido:
Domingo Llorente. Jefe Dpto. Electrónica

Grabación: Estudio de
grabación de Radio Lucena

Efectos, música e
imagen libres ajustados a licencia Pixabay:

Guion original

(Efecto musical)

[Natalia] —Buenos días y bienvenidos una semana más a nuestro programa Encuentros
de cine, aquí en Radio Lucena. Hoy vamos a hablar sobre la libertad. Para
ello contamos con unos invitados muy especiales. Están con nosotros:

Ralp McMurphy, protagonista
inolvidable de Alguien voló sobre el nido del cuco. Buenos días, Sr.
McMurphy.

[McMurphy] —Buenos días, Srta. Como puede ver, la enfermera Ratched no pudo
conmigo.

Nat. —Sigue Ud. en forma. Bienvenido.

Gran Jefe, otro de los personajes
inolvidables de esta película. Buenos días, Jefe.

[Jefe] —Buenos días, Natalia. Ya sabes que hablo o escucho, según
decido.

Nat. —Sí, Jefe. No hay problema. Siéntase libre de manifestarse
en silencio, si así lo desea.

El Sr. Eric Fromm, psicólogo y filósofo,
autor de obras como El miedo a la libertad y El arte de amar.
Buenos días, Sr. Fromm.

[Fromm] —Buenos días, Natalia. Muy adecuado hablar de libertad hoy
que muchos siguen intentando escapar de la misma por puro miedo existencial, incluso
refugiándose en el autoritarismo de otros para sentirse a salvo.

Nat. —Sr. Fromm, sus reflexiones son bien recibidas.

También con nosotros, Michel Foucault,
filósofo, historiador, sociólogo y psicólogo, con obras tan representativas
como: Historia de la locura en la época clásica, Vigilar y castigar
o La arqueología del saber. Buenos días, Sr. Foucault.

[Foucault] —Buenos días, Natalia. McMurphy y Jefe fueron diagnosticados
y etiquetados como una forma de control. Saber y poder, ya saben, ¡amistades
peligrosas!

Nat. —Ud. nunca defrauda, Sr. Focucault.

Sres., comenzamos. Entremos de forma directa en
la cuestión:

¿Qué es la libertad para cada uno de Uds.?

Mc. —Pues siempre había pensado que hacer lo que me viniese en
gana, Srta. Hasta que en ese manicomio enfermé y empezaron a importarme los
otros. ¡Empatía, compromiso y responsabilidad, la tontería me costó una
lobotomía, Srta.!

Fr. —Sí, Sr. McMurphy, Ud. experimentó el desafío de la
libertad, que lleva de la individuación a la necesidad de conectar con los otros.
Ud. sintió amor y solidaridad auténticos. No se puede decir que fuese Ud. un
ejemplo de moralidad pero tampoco era lo que Ud. pretendía.

Fou. —Sr. McMurphy, realizó Ud. un esfuerzo para enfrentarse a
las relaciones de poder. Aunque he de decirle que la libertad no es una condición estática sino el fruto de una negociación
continua en el interior de las relaciones de poder. El micropoder se manifiesta
de forma diversa. Pensemos, por ejemplo, en las tecnologías de dominio. Pudiendo
parecer que fuésemos más libres, lo somos menos.

Je. —En mi caso, durante mucho tiempo mi única libertad fue el
conformismo. Me refugié en mi silencio para protegerme. Recordaba la vida de mi
padre. El sistema nunca lo dejó tranquilo, como tampoco dejaba en paz a mi
amigo Mc. Por esa razón lo liberé y ambos experimentamos la libertad. Su
amistad me mostró el camino de mi autonomía.

Fr. —Su testimonio, Jefe, es valioso. Está Ud. confirmando mi
apuesta por el amor como vía de liberación. El ser humano tiene la capacidad de
ir más allá de las estructuras sociales coercitivas y conseguir una vida libre.
Amar nos libera de nuestro propio ego y también del sistema. La amistad es una
manifestación de amor.

Fou. —Voy a disentir de mi colega. Su testimonio, Jefe, afianza
mi posición de que hasta el amor es fruto de normas históricas y sociales. Ud.
consiguió abatir la cerradura de aquella maldita ventana, símbolo de opresión y
autoritarismo, y todo ello por la motivación que encontró en la amistad. Pero
déjeme recordarle que más allá de esa ventana habrá encontrado y encontrará Ud.
otras cerraduras. Tanto micropoder, que la confianza en la salida del laberinto
no es más que una utopía dentro de un juego de control.

(Efecto musical)

Nat. —Disculpen Uds., pero justo en este momento tan interesante
de nuestro encuentro, me llega una noticia de última hora.

Unos
ciberdelincuentes han lanzado un ataque simultáneo a las páginas web de las
instituciones europeas. Técnicamente, un ataque de denegación de servicio. Durante
unos eternos minutos de desconcierto, el pánico se ha extendido por todos los
países de la Unión Europea.

Asimismo me informan de que la situación está
bajo control. El grupo de profesionales expertos en ciberseguridad -PEC- creado
entre los distintos Estados de la Unión, con la peculiaridad de que sus
miembros mantienen contacto permanente y estrechos lazos de amistad, ha
conseguido neutralizar este ataque afrontándolo con una estrategia conjunta.

Fou. —Querido colega, los tentáculos del micropoder. ¡De ahí mi
escepticismo!

Fr. —Querido colega, la amistad nuevamente se ha impuesto. ¡De
ahí mi confianza!

(Efecto musical)

Nat. —Queridos oyentes, hacemos un pequeño receso y continuamos.

(Efecto musical)

Descripción

Créditos

Comentarios