IES Arguineguín – Lidia Pulido
Arguineguín – Mogán
Categoría 3
Los alumnos y las alumnas de 1º del Programa de Diversificación Curricular (3º ESO) empezaron escribiendo los textos sobre los diferentes temas seleccionados previamente. A continuación los leyeron en clase y eligieron el que más les había gustado.
Volvió a realizar cada uno otra redacción basada en la que se había seleccionado para que cada persona le diera su toque personal. Y así surgió el texto definitivo.
En cuanto a los efectos especiales han sido ideados y creados por ellos. Y es en el momento de la grabación cuando más lo han disfrutado, probando una y otra vez hasta dar con el efecto deseado.
Sinopsis:
Alba se queda sola en la oficina y un extraño ruido la asusta, por lo que decide regresar a casa antes de lo pensado.
Cuando llega a su casa se da cuenta de que algo raro pasa y escucha otra vez el ruido que había sentido en la oficina.
¿Qué es lo que pasa?
Alumnas: Allison, Treici, Alexandra, Gloria y Ana.
La música es: endeless-by-prabajithk-118998
Guion de Ruido
– Natalie:
Vamos a contar una historia que arranca con un extraño ruido.
Una tarde cualquiera, Alba estaba en su oficina apurando las horas para acabar y regresar a casa. De pronto, cuando más concentrada estaba en su trabajo (Sonido de ordenador), oyó un ruido fuerte (Ruido) que provenía del despacho de al lado. Se levantó asustada y fue a ver qué había pasado.
Al llegar no vio a nadie ni nada raro, pero el susto no se le pasó.
Se volvió a sentar en su mesa de trabajo y, cuando quedaban unos diez minutos para salir, volvió a sentir el mismo ruido de antes (Ruido).
Estaba sola en la oficina porque se había quedado a acabar unos informes cuando el resto de la plantilla había terminado, así que no podía haber nadie en el lugar. Se armó de valor y volvió al despacho del que provenía el ruido. Nadie, no había nadie.
Esta vez no esperó a ver si se volvía a repetir el ruido y decidió recoger y regresar a su casa, donde la estaba esperando su pareja.
– Treici:
Al salir del trabajo llamó a casa (Llamada) para avisar de que volvía, pero nadie le
respondió.
Era extraño porque su novio le había dicho que iba a estar cuando ella llegara; pero no quiso
preocuparse más pensando en ello.
Tras media hora en coche llegó a su domicilio y abrió la puerta de la entrada (Ruido de
puerta). La casa estaba completamente revuelta. Todo tirado por el suelo y algunos muebles rotos a golpes.
Alba llamó gritando a su novio, pero nadie le respondió. Decidió ir al dormitorio a buscarlo, pero, cuando se dirigía hacia el lugar, volvió a oír el ruido de la oficina (Ruido). Entonces el susto fue mucho mayor. Se quedó paralizada mientras oía pasos (Pasos) en el piso superior. Gritó el nombre de su novio, pero no hubo respuesta.
Fue a la cocina a coger algo para defenderse, aunque no sabía de qué. Lo primero que vio fue un cuchillo jamonero, y lo agarró fuertemente. Justo en el momento en que se giró hacia la puerta con el cuchillo se encontró con su novio delante. Soltó un grito espantoso (Grito) y perdió el conocimiento.
– Ana:
Pasaron unos diez minutos hasta que recobró la conciencia y se encontró fuera de su casa, en
una camilla rodeada de sanitarios.
Una vecina la había oído gritar y acudió a ver qué le pasaba. Cuando llegó, la encontró en el
suelo cubierta de sangre y con el cuchillo en la mano, pero sin heridas. La sangre no era de ella. ¿Qué había pasado? ¿Dónde estaba su novio?
No tardó en saber la respuesta, a su lado aparecieron sus compañeros de trabajo, su novio y
su familia: todo había sido una sorpresa de cumpleaños; porque era el cumpleaños de Alba.
Ella siempre había dicho que le gustaría vivir una emoción fuerte y esta fue la manera en la
que pensaron que la podía disfrutar.
