Mirando al futuro

MIRANDO AL FUTURO

Intervienen:

0 Locutor en el estudio (Adrián Goñi)

1 Entrevistada (Lucía Vives)

2 Entrevistado (Alejandro Martín)

Música de fondo en el estudio

0: Buenos días, amigos radioyentes. Les habla Matías un día más desde nuestro programa “Mirando al futuro”. Hoy nos acompañan dos alumnos del colegio Jesuitinas de Pamplona, que vienen a hablarnos de un tema muy importante en la educación de nuestros niños y niñas, el bullying. Maite y Oscar, Bienvenidos.

1 y 2: ¡Muchas gracias!

0: Empecemos por el principio. Maite ¿Qué es el bullying?

1: Bullying es cuando un compañero o compañera es molestado por otro, un día y otro día y otro… y ese maltrato sigue a pesar de que el niño o niña lo rechace.

0: ¿Qué consecuencias puede tener el bullying para la persona que lo sufre?

1: Las consecuencias son muy graves porque la persona que recibe ese maltrato lo pasa muy mal, sufre mucho y se siente muy solo o sola en la escuela.

0: Tiene que ser muy duro para esa persona acudir al colegio cada día…

1: Así es, muchas noches se acuestan llorando pensando en que al día siguiente tienen que ir al colegio, y a la mañana siguiente les dicen a sus padres que no quieren ir a la escuela y se angustian muchísimo.

0: ¿Cómo se puede evitar que niños y niñas sufran ese maltrato continuado, o sea bullying, en el colegio?  

1: Para evitarlo, es necesario saber qué es el bullying, saber reconocerlo y prevenirlo. Para ello es importantísimo informarnos sobre el bullying y aprender a respetarnos los unos a los otros.

0: ¿Cuál es la mejor forma para luchar contra el bullying?

1: La mejor forma es la unión. La unión de todo el alumnado contra aquellos que pegan, insultan o se meten con otros compañeros. Somos mayoría y juntos podemos lograr frenar esas malas conductas.

0: Y hablando de esto. En vuestro colegio habéis empezado un proyecto en el que estáis tratando el tema del bullying ¿no?

1 y 2: Eso es.

0: ¿Cómo surgió la idea del proyecto, Óscar?

2:  Pues fue un poco de casualidad. Un día normal de clase, nuestra tutora vino a hablarnos de un tema y poco a poco la conversación derivó a cómo nos sentíamos y qué tal nos tratábamos los unos a los otros. En un determinado momento uno de nuestros compañeros habló y nos dijo a toda la clase que no le gustaba cómo le tratábamos. Fue un momento muy duro en el que varias personas empezamos a llorar puesto que nos dimos cuenta de lo mal que lo estaba pasando por culpa nuestra.

0: ¿Qué ocurrió después?

2: Muchos de nosotros de manera voluntaria fuimos a donde nuestro compañero y le pedimos disculpas por las cosas que habíamos hecho. 

0: ¿Vosotros dos también participasteis en los malos tratos hacia vuestro compañero?

2: No de manera directa pero sí de manera indirecta. Sabíamos lo que ocurría y no hicimos nada e incluso había veces que hablábamos a sus espaldas. En aquél momento no nos parecía que estuviésemos haciendo nada malo pero ahora comprendemos que nosotros también fuimos parte del problema.

0: ¡Guau! Reconocer vuestros errores os hace grandes.

2: Sí, Gracias. Aunque ojalá nos hubiésemos dado cuenta antes.

0: Y a partir de ahora ¿Qué?

2: Pues ahora nos parece importante que otras personas no cometan los errores que nosotros hemos cometido. Para ello vamos a lanzar este proyecto.

0: ¿Cuál es el objetivo del proyecto? 

2: El objetivo del proyecto es cambiar nuestra actitud frente al bullying y no permitir que nadie de nuestro alrededor lo sufra. Tras darnos cuenta del problema decidimos tomar medidas para que no volviese a ocurrir y  nos unimos todos bajo un mismo lema #nobullying.

0: Parece una idea muy interesante. ¿Podríais contarnos alguna de las acciones que estáis realizando?

1: Las actividades que estamos llevando a cabo son de 2 tipos.

Las primeras orientadas a terminar con los malos comportamientos, llamando la atención a aquellas personas que los realizan. La idea es mostrar a las personas que realizan que somos muchos más las personas que rechazamos ese tipo de comportamientos que no nos gustan.

Las segundas están orientadas a promover los buenos comportamientos. Los alumnos disponemos de unas caritas con el lema #nobullying, a lo largo de la semana se las vamos entregando a aquellos alumnos que hacen buenas acciones. Al finalizar la semana se felicita y se da una gran ovación a los alumnos que más caritas han conseguido. La semana siguiente volvemos a comenzar.

0: Desde “Mirando al futuro” nos sumamos a ese lema #nobullying. Es necesario hablar abiertamente sobre este tema, enseñar a nuestros hijos e hijas a ser respetuosos y compasivos, y trabajar juntos para crear un ambiente escolar seguro y acogedor donde todos los niños y niñas puedan aprender y crecer juntos.

1: Así es.

0: Gracias a este grupo de alumnos y alumnas de 3º curso de primaria del colegio Jesuitinas de Pamplona por vuestra iniciativa #nobullying y por acompañarnos hoy en esta tertulia sobre la importancia de hablar y trabajar sobre el bullying en Educación Primaria. ¡Hasta la próxima!