La Gamificación «Star Wars Padawan Warriors» llega al Colegio Federico García Lorca de Vícar.

“GAMIFICACIÓN STAR WARS-PADAWAN WARRIORS”

Laura: Hola somos Laura y…

Abraham Abraham, de sexto del Colegio Federico García Lorca, aunque también se nos conoce como los “Padawan Warriors”.

Laura: Sí, Abraham porque este curso, hemos protagonizado una aventura del Universo de Star Wars mientras aprendíamos lengua, ciencias, y muchas cosas más.

Abraham: Exacto, somos los protagonistas de la Gamificación «STAR WARS-PADAWAN WARRIORS» que han organizado nuestros maestros.

Laura: Si queréis saber más, atentos que nuestros compañeros nos cuentan cómo ha sido.

Abraham y Laura: ¡Allá vamos!

Laura: Hola Paula.

Paula: Hola Laura.

Laura: Paula, ¿puedes explicarnos de qué trata la historia de la gamificación?

Paula: ¡Sí, claro! Todo empieza con una Princesa Sith muy mala que se llama Pamplina y es la hija del Emperador Palpatine de Star Wars. Pamplina quiere destruir la Orden de los Jedi y, para hacerlo, ha robado cosas muy valiosas para ellos y las ha escondido en diferentes planetas de la Galaxia.

Nosotros, los alumnos somos Padawan (Aprendices Jedi) que tenemos que salvar la Galaxia de Pamplina superando desafíos y retos. Y por eso nos entrenamos en la Academia Jedi del Colegio Federico García Lorca para convertirnos en Padawan Warriors. Tenemos que superar misiones y ganar batallas para acumular puntos y, así, subir de nivel hasta llegar al nivel 5 y convertirnos en Padawan Warrior.

Laura: Genial Paula.

Laura: Hola Hugo.

Hugo: Hola Laura.

Laura: Hugo, ¿Qué es lo que más te ha sorprendido de la gamificación?

Hugo: Pues una cosa que me ha sorprendido mucho es que mis maestras eran personajes de la historia y nos ayudaban a combatir en las batallas contra Pamplina. 

Está mi súper maestra Ana, bueno, maestra Anyanka que es la Guardiana de la Biblioteca Jedi. Después, está Rocix, nuestra maestra de entrenamiento que, en realidad, es la de Educación Física. ¡Ah!, y la última, pero no menos importante, Krystyn, la Guardiana del Oráculo de Yoda que, cada viernes, nos trae cartas de recompensa y de colección a la clase ¡Es súper divertido!

¡Ah!, y dejad que me presente; no soy Hugo, soy Hugiky, tengo súper fuerza y súper velocidad. 

Laura: Gracias Hugo, me encanta.

Abraham: Hola José, Hola Cristian. ¿Qué es lo que más os ha gustado de la gamificación?

Cristian: A mí, una cosa que me ha sorprendido de la gamificación han sido los mensajes que mandaban algunos personajes de la historia. Sobre todo, me gustaban los “Mensajes Espías-Jedi” que nos decían las misiones que debíamos hacer y a qué planeta teníamos que viajar.

Abraham: Muy bien, Cristian. ¿Y tú, José?

José: A mí, lo que más me ha gustado ha sido crear nuestros propios personajes de la historia de la gamificación. Cada uno ha creado su propio avatar digital con sus súper poderes y “outfit”.

Abraham: Muy bien, José ¿Y cuál es tu alias?

José y Cristian: Mi alias es Jospe y mis súper poderes son volar y súper fuerza.

Abraham: ¿Y el tuyo, Cristian?

Cristian: Mi alias es CR-7 y soy un súper piloto de naves estelares.

Abraham: Muchas gracias, chicos.

Laura: Hola Thais.

Thais: Hola Laura.

Laura: ¿Qué es lo que más te ha gustado de la gamificación?

Thais: La verdad, me ha gustado mucho todo. Pero una de las cosas más divertidas es cuando creamos nuestros personajes y avatares. Para hacer los avatares hemos utilizado dos aplicaciones digitales. En ellas, podíamos elegir cómo seríamos; por ejemplo, elegir ser chico o chica, la ropa, el pelo, los accesorios (incluido, una mascota protectora) y un alias, al final. 

¡Soy Foxy-Girl! ¡Y tengo una mascota que es un zorro!

Laura: ¡Qué bonito Thais!

Abraham: Hola Lucía y Naiara o, mejor dicho, Alexy y Nairix.

Lucía y Naiara: Hola.

Abraham: Chicas ¿A vosotras qué es lo que más os ha gustado de la gamificación?

Naiara: Lo que más me ha gustado sobre la gamificación ha sido el trabajo en equipo y cooperar. También me han encantado las risas y las tonterías que hacíamos en grupo. Cada equipo de la gamificación es un “Escuadrón Padawan”; que en inglés se dice, Lucía….

Lucía: “Padawan Squad!”.

Naiara: Sí, y cada escuadrón tiene su “Hoja de Registro” de los puntos; que en inglés se sería…

Lucía y Naiara: “Squad Record!”.

Abraham: Muy buen inglés, Lucía. ¿Y a ti qué es lo que más te ha gustado?

Lucía: “Thank you!”. Para mí, lo que más me ha divertido de la gamificación han sido los “Vokis”. Los “Vokis” son unos vídeos enviados por los espías para ayudarnos a derrotar a Pamplina. Y, además, Pamplina nos ha enviado vídeos retándonos a batallas que, en realidad, eran exámenes. Y, si sacábamos un 10, podíamos ganar 10.000 puntos. “10.000 points!”.

Abraham: “Very well Naiara!”. “Good job, Lucía!”.

Lucía y Naiara: Gracias. Adiós.

Abraham: Esto ha sido todo.

Laura: Esperamos que os hayan gustado nuestras aventuras y…

Abraham y Laura: ¡Que la fuerza os acompañe!