RadiAL: Aquí hablamos todos (Categoría 1)

Colegio: Centro Educativo Los Olivos 

Al comenzar el curso tenía la inquietud de llevar a cabo un proyecto que aunara a todos
mis alumnos de Audición y Lenguaje, que pudieran conocerse los unos a los otros y se sintieran
parte de un grupo común en el colegio, más allá, de su grupo clase. Tenía algunas opciones, en
mi cabeza aparecían diferentes ideas: un proyecto de educación emocional, un periódico con
noticias del colegio, un tablón donde se dejaran mensajes unos a otros… y de repente apareció
RadiAL. ¿Por qué no partir de una de sus grandes dificultades para convertirla en una motivación
para su aprendizaje? Además, dentro del formato podcast podríamos abarcar todas las otras
ideas.
La definición de radial nos dice “que está formado por radios divergentes. Parte de un
centro y se dirige hacia fuera”
Esta radio surge de un centro tan bonito como la importancia de la comunicación y el lenguaje
y está compuesta por personas diversas. Los locutores de RadiAL son niños de entre 6 y 12 años
con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL), Trastorno del Espectro Autista (TEA), Altas
capacidades, Trastorno de Déficit de Atención y Hiperactividad (TDAH), Síndrome de Down,
Síndrome de Williams, Discapacidad cognitiva…, en resumen, niños a los que pocas veces se le
pone un micrófono delante y se les anima a que se expresen.
A través de la radio como motivación, trabajamos muchos de los aspectos que estos alumnos
tienen que desarrollar para mejorar sus habilidades comunicativas.
Cabe destacar el enorme trabajo que para ellos conlleva cada programa, cada ensayo,
preparación, elaboración de guion, búsqueda y organización de la información, practicar
articulación y fluidez, y lo más importante para muchos de ellos: superar el miedo al fracaso, lo
que favorece el aumento su autoestima.
Como decía Jean Piaget “Para mí la educación significa hacer creadores… tenemos que hacer a
los niños inventores, innovadores y no conformistas.”