Los cazasonidos

Los cazasonidos

👁️ 2 visualizaciones

Descripción

Colegio de Educación Infantil y Primaria Santos Mártires (Córdoba). Andalucía.

Categoría 1. (3º de Primaria)

 

¿Cada vez somos más ruidosos?

Esta pregunta ya se la hizo en los años 70 del siglo XX el pedagogo musical Murray Schafer. Tomando como referencia su libro ‘El nuevo paisaje sonoro’, hemos propuesto a los alumnos y alumnas de 3º de Primaria del CEIP Santos Mártires de Córdoba que se conviertan en cazasonidos. A través del juego, hemos conseguido que los estudiantes se sienten a escuchar los sonidos que les rodean en clase, en los patios del colegio y en su casa; y lo hemos grabado todo.

Así, con la escucha atenta, Julia ha descubierto que por la ventana del aula se colaban sonidos del exterior, Duna ha imaginado cómo suena levemente el viento en las ramas de los árboles de un paisaje rural y Maiga ha acertado al considerar que la plaza de la batalla de Carnal y Cuaresma de Brueguel el viejo debía ser muy escandalosa, aunque no tanto como Times Square.

¿Los Beatles hacían música o ruido?

¿Qué podemos hacer ante tanto ruido? Como en la medicina, es mejor prevenir que curar, así que lo que parece más lógico no es ponernos tapones, sino prevenir sonidos indeseados: ruido. También hemos debatido qué es el ruido y los límites entre ruido y música porque al escuchar ‘Revolutión 9’ de The Beatles había disparidad de opiniones.

Con el material grabado hemos elaborado un guión radiofónico, hemos vuelto al colegio a grabar las locuciones y hemos montado una pieza para que escuchéis el resultado. Todo, en colaboración de la tutora de 3º, Pilar del Moral, la ayuda de los alumnos y la colaboración de un par de padres: Juan Ayuso, que ha realizado una divertida versión de la BSO de Los Cazafantasmas y José María Martín, que se ha encargado de la idea, las grabaciones y el montaje.

Esperamos que lo disfrutéis tanto como nosotros.

 

Comentarios

Copyright 2025 Elocuencias
Términos y condiciones
Política de privacidad

Premio ondas 2021
impulsa rtve
RRDD/4/1355/1019
sgae