Luz Casanova informa

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Descripción

Comunidad Autónoma de Madrid

Descripción

 

Los alumnos de 4.º de ESO del Colegio Luz
Casanova Embajadores ponen voz y efectos sonoros a esas noticias que ahora más
que nunca nos gustaría escuchar. ¿Ficción sonora o realidad?


Guion

Alumno 1.- (Cabecera)
Luz Casanova informa.

Alumno 2.- Buenos
días, bienvenidos a nuestro informativo matinal de esta época atemporal.
Arrancamos con las noticias de la más actualidad.

Alumno 3.Comencemos
con la sección “Planeta Tierra”. La Organización Mundial para el
Bienestar de la Humanidad se acerca a los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Para
ello, se ha realizado una distribución proporcional de los recursos que cada
país puede aportar, aprovechando el crecimiento demográfico para encauzar esa
fuerza productiva en el crecimiento de sectores que sustenten economías
nacionales, eliminando paraísos fiscales, persiguiendo el fraude fiscal, impulsando
el comercio justo, diversificando los mercados y llevando a cabo el desarme
nuclear.

“Política planetaria”

Alumno 2. En “Política planetaria”. La coalición
política del Consejo Superior de Investigaciones Científicas Evidenciables,
Profesores a Pie de Aula y Trabajamos por un Mundo Mejor, sacan adelante el
anteproyecto de Ley, revisable pero no intercambiable, de Educación, Formación
y Empleo, una ley nacida desde la experiencia que aborda las necesidades reales
psíquicas, emocionales, sociales, formativas y laborales de los alumnos.

Alumno
3.-
Por otra parte, en la Asamblea Nacional,
el Grupo Mixto formado por la Compañía del Trueque, Trabajo Digno y Empresa sin
Sorpresa, impulsan la nueva reforma laboral cuyos pilares se fundamentan en la
igualdad de oportunidades, la conciliación de la vida laboral y familiar y el
acceso al trabajo remunerado según aptitudes, capacidades y formación del
trabajador.

“Exoplaneta”

Alumno 2.- Damos
paso a Darío Braña, nuestro corresponsal espacial, quien nos
informará de la sección “Exoplaneta”. ¡Adelante Darío!

Alumno 4.- Buenos
días terrícolas. Condenados al ostracismo los exlíderes de las primeras
potencias planetarias por delitos de lesa humanidad. Para lograr su reinserción
humana, pasarán a formar parte del “Programa Metamorfosis” consistente en una
reeducación humana integral a nivel psíquico, físico, social y emocional de la
mano de avatares instructores y educadores del “Liceo Socrático Virtual”.
Transcurrido el periodo de formación, participarán en un simulacro virtual
donde se pondrán a prueba sus valores humanos en “Metagalaxia”, un metaverso
del Planeta Tierra.

“Los deportes”

Alumno 2.Muchas
gracias Darío. En “Deportes” el Comité Olímpico Interplanetario se reúne
hoy en Multiurbe para elegir la sede del “Triagón”, competición de tres pruebas
consistente en una carrera de 200 m, salto de longitud y lanzamiento de peso.
Los triagonistas dispondrán de nuevas instalaciones en la Escuela de Alto
Rendimiento y los vencedores en la competición recibirán durante cuatro años
formación y asesoramiento profesional.

Alumno 5.- En la
Sección cultural” los candidatos a los “Premios Cinematográficos Exoplanetarios”
son: Filippus Rectus con Todo sobre mi padre, Cleptu Manus con Sin
fraude no hay paraíso
 y Iulia Almedia, nieta de June Almedia
con La verdad sobre el Sars-Cov2.

Por otra parte, “El
universo de los signos” otorga su premio interplanetario al escritor Marcos
Chicot con El asesinato de Aristóteles cerrando así su trilogía dedicada
a los tres grandes filósofos griegos. Escuchamos en directo al célebre
escritor: (palabras de agradecimiento de Marcos Chicot)

“El tiempo”

Alumno 2.- A
continuación, el “tiempo en Planeta Tierra” con Marcos Calpa.

Alumno 5. – Buenos días
a todos. Nuestro Planeta Tierra despierta esta mañana con una bocanada de aire
modernista procedente del Atlántico  penetrando por la costa gallega y
extendiéndose hacia el interior de la Península. Por Europa central, una
tempestad barroca dejará vientos huracanados y lluvias torrenciales provocando
un brusco descenso de las temperaturas e incluso la aparición de diminutos
cristales góticos que se extenderán en los próximos días por toda Europa. En
cambio, de la Toscana italiana una brisa renacentista surcará las aguas
mediterráneas impregnando la meseta con perfumes de jazmín y de azahar, convirtiendo
así los prados en refugio de pastores y deleite de aves.   

Alumno 2.- Gracias
Marcos. Finalizamos por hoy nuestro informativo atemporal y recuerden:

Alumno 3.- Cualquier
parecido con la realidad…

Alumno 2 y 3.- ¡Es
pura casualidad!

Alumno 1.(Cierre)
Luz Casanova informa.

Créditos

Guion: Ira Vilar Elfving
(alumna 4.º ESO) y Esther Miguel (profesora).

Edición: José Alberto
Marcos (profesor).

Locución. Alumnos: Nikol
Adriana Albares Berdúguez, Darío Braña Aragón, Valentina Calpa Gómez, Olivier
Chojnicki, Sara Mouro Fernández y Héctor Pujales Reyes.

Palabras del escritor Marcos Chicot: Marcos Chicot

Locución secciones: José
Alberto Marcos (profesor).

Música: 

       
Cabecera y cierre: José Alberto Marcos y
Alberto Triguero (profesores).

Efectos especiales
(alumnos 4.º ESO):

       
Ladrido de perro: Josep Rodolfo Maurad
López.

       
Monedas: Ana Born Caro y Héctor Pujales
Reyes.

       
Barco: Olivier Chojnicki.

    Fenómenos atmosféricos (lluvia y viento):
Valentina Calpa Gómez y Jazmín Ariadna Dragnea.

       
Ave: Olivier Chojnicki.

Edición vídeo:

       
Jenifer Amaral Bermeo Orco.

      Imagen
portada y miniatura: Nikol Adriana Albares Berdúguez y  Alba Gaitero Galán.

  Música: https://studio.youtube.com/channel/UCRPT3Ifd5FJssBrpHkb3p5Q/music

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