CÓMO SOBREVIVIR EN EL INSTITUTO Y NO MORIR EN EL INTENTO

 “CÓMO SOBREVIVIR EN EL INSTITUTO Y NO MORIR EN EL INTENTO”.

CATEGORÍA 3, AULA 2º ESO IES ZORRILLA (VALLADOLID)

I CONCURSO NACIONAL DE PODCAST ESCOLAR DE RNE

CUÑA PRESENTACIÓN: sonido ambiente de los pasillos, campo semántico del instituto y timbre

Varias voces al unísono.

Cómo sobrevivir en el instituto y no morir en el intento.

Cuña corporativa de ZRadio

Lidia

Muy buenos días a todos y bienvenidos a un podcast de ZRadio, la radio del instituto Zorrilla de Valladolid.

Yo soy Lidia y junto a Alba, Eva y Verónica traemos un programa que hemos llamado “Cómo sobrevivir en el instituto y no morir en el intento”

Eva

Así es, y es que aquí pasamos años muy importantes de nuestra vida, y el grupo de amigos es muy importante y tenemos que elegirlo bien para ir por buen camino, divertirnos y crecer como personas.

Verónica

Por ello vamos a enseñaros las posiciones que podemos adoptar en el instituto.

Alba

Estas son la arena,

La ola                               

Y la boya.

Empecemos con la primera, que va a exponer mi compañera.

Lidia

Las olas son todas esas personas que arrastran a los demás al lado oscuro.

No suelen formar grupos muy grandes, pero sí muy cerrados, por lo que no se relacionan mucho con personas ajenas a él.

Además, no suelen sacar buenas notas y pueden ser malas influencias, aunque como todo, hay que conocer a cada persona.

Verónica

Sigamos con la arena, millones de granitos que se dejan arrastrar por la ola.

Son muy sociables, divertidos y tienen un gran círculo abierto de amistades.

A veces se dejan influenciar por las olas para sentirse aceptados, y lo cierto es que este tipo de personas son las más abundantes y casi todos lo somos, o al menos nos hemos dejado llevar en algún momento.

Eva

Para acabar con las posiciones vamos con las boyas, que son aquellas personas que no se dejan influenciar por nada ni nadie.

Normalmente no son sociables y su círculo es cerrado y formado exclusivamente por boyas, por lo que cuesta conocerlos bien.

Como hemos dicho, nada les influye, y esto puede ser bueno o malo, dependiendo del punto de vista desde el que lo miremos.

Alba

Con esto hemos terminado con las posiciones generales que existen, pero más allá de esto, lo más importante es que tú mismo tengas claro quién eres y quién quieres llegar a ser.

Lidia

Así conseguirás un buen círculo y no te dejarás influenciar para hacer cosas que no quieras hacer, pero la verdad es que muchas veces es difícil saber quiénes somos realmente, y es inevitable que cambiemos de opinión mil veces.

Eva

Todos dicen que el instituto es una época de muchos cambios en todos los sentidos, por eso hemos de tener cuidado de no desviarnos mucho de nuestro propio camino.

Verónica

Para acabar, tenemos varios consejos que nos pueden ser útiles a todos.

Alba

Ten muy claro en quién puedes confiar.

Lidia

Nunca busques enemigos.

Eva

No quieras correr.

Verónica

Aprovecha esta época para estudiar y divertirte. Organízate bien para poder hacer las dos y nunca te centres solo en una.

Alba

Cambia de aires si lo necesitas.

Lidia

Nunca encasilles a nadie porque todo el mundo puede sorprenderte, y nunca lo tenemos todo dicho.

Eva

Ábrete a conocer gente nueva.

Verónica

Acostúmbrate a estar solo, porque la verdad es que lo único que va a estar siempre contigo es tu sombra.

Alba

Trabaja en tus metas.

Lidia

Se y deja ser. No intentes cambiar a la gente porque al final todos somos como somos, y lo único que tienes que hacer es encontrar gente que vibre en tu misma sintonía.

Verónica

No apagues otras luces para encender la tuya.

Eva

Busca tus propias aficiones.

Lidia

No busques amigos, encuéntralos.

Alba

Y lo más importante: cree en ti y que nadie te haga dudar.

Lidia

Con esto acabamos un programa hecho con mucha ilusión por Alba, Verónica, Eva, y por mí, Lidia; no sin antes agradecer a Fernando desde la mesa de técnicos, a Javier desde el departamento de filosofía, y a nuestros compañeros de los programas de radio Z-ine, A pie de página y ZScience.

Esperamos que os haya gustado, pero sobre todo que os haya sido de ayuda.

Voces al unísono.

Y tú, ¿qué posición adoptas en el instituto?